6學生討論折紙飛機中遇到的困難，互幫互助 7學生試飛紙飛機 六教學評價 評價標準為飛機的美觀程度，以及折疊過程中學生之間的互幫互助 幼兒園中班認識飛機 活動目標 1對飛機的外形有初步認識，知道飛機的主要外形特征 2。

首先打開GoldWave這個軟件，建立新的音頻，然后如第二張圖一樣，然后按“open”，從電腦里選擇視頻或音頻導入打開，這個軟件可以直接將視頻轉為音頻的哦開始播放，到有人聲的地方停止，藍框就在下面第一張圖那個紅框的地方。

1嘗試學看折紙步驟圖折紙飛機，了解飛機的折疊方法 2培養幼兒主動學習興趣和幼兒的合作意識 活動準備 幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機制作方法示意圖 范例一個紙飛機 活動過程 一出示范例引導幼兒關注紙飛機，激發折紙的興趣。

制作紙飛機也是一個精細的動作，可以鍛煉幼兒小手的靈活性只要是孩子喜歡玩的游戲就讓孩子盡情的玩吧，快樂才應該是孩子的主旋律 幼兒園大班教案 篇4 活動目標 1引導幼兒收集整理自己的物品，感受自己的成長變化 2萌發長大。

1嘗試學看折紙步驟圖折紙飛機，了解飛機的折疊方法 2培養幼兒主動學習興趣和幼兒的合作意識 活動準備 幼兒人手一張彩色卡紙 紙飛機制作方法示意圖 范例一個紙飛機 活動過程 一出示范例引導幼兒關注紙飛機，激發折紙的興。

1首先我們先把一個素材紙飛機導入到庫，備用 2我們把剛才的紙飛機重庫 里面拉到舞臺 我們在30幀這里插入關鍵幀 3在圖層這里添加引導層 4然后在引導層的第一幀用鉛筆畫出你要運動的軌跡 5選擇好圖層1的第。

設計意圖幼兒對飛機充滿了向往，也非常喜歡疊紙飛機，根據幼兒的喜好，我設計了本次活動，為幼兒創造了一次動手的機會，提供了一個愉悅輕松的學習環境，讓幼兒在折紙中感受快樂，引導幼兒學會合作，大膽表達，暢所欲言，共享成功拓展幼兒的思。

一 導入 同學們，你們喜歡玩紙飛機嗎？你在玩紙飛機的時候最希望的是什么？學生各抒已見，預測學生理最希望紙飛機能飛得更高更遠好，現在你們想玩一次嗎？我們來比一比誰的紙飛機飛得高飛得遠學生放飛自己的紙飛機。

步驟方法 1 啟動Flash8，新建一個Flash文檔，進入工作區，首先導入兩張圖片，點擊“文件”“導入”“導入到庫”，選擇要導入的兩張圖片如圖，此時“庫”面板，出現了兩張我導入的圖片2 把“紙飛機”拖動到舞臺上。

CTRL+Y新建一個固態層，用來作為接下來要畫的路徑載體選中固態層，打開鋼筆工具，畫出你想要的路徑CTRL+I導入準備好的素材，這邊是在網上找了一個紙飛機作為這次的素材，主要是學習制作方法和思路，具體素材，大家可以去。

3小朋友你們之前玩過紙飛機沒啊？紙飛機可好玩了，等一會我們折完，來一起玩飛機好不好？ 4那現在小朋友們來抽取一張折紙拿好，等老師發完彩紙后，我們來一起折飛機 5現在每位小朋友手中都已經有折紙了吧！那現在和老師一步步。

ppt課件紙記號筆紙飛機若干 活動環節 一談話導入，引出課題 孩子們今天來到這里上課，有這么多的老師看著你，你的`心情怎么樣？高興緊張對了，我們說的高興緊張就是我們人的一種情緒我們每個人都有各種各樣的情緒。

3討論汽車 火車 飛機誰的速度最快？ 幼兒自由討論，教師巡回傾聽 如果幼兒有不同的意見，教師可引導幼兒進行現場小辯論飛機快還是火車快？ 4教師提供給幼兒沒人一張廢紙，幼兒折紙飛機，一起到戶外玩紙飛機 活動建議 1。

1幼兒自由玩竹蜻蜓和紙飛機，提出問題竹蜻蜓和飛機開始在哪里飛行？最后又落在哪里？ 2討論它們飛到天上，為什么會落下來？ 3知識點地球有引力，所以物體會落下來 4所有的物體都會下落嗎？ 二幼兒實踐 1問題它們下落。

1幼兒自由嘗試各種投擲紙飛機的方法 2請幼兒介紹自己的方法，老師示范肩上揮臂投擲紙飛機的方法 3幼兒練習肩上揮臂投擲紙飛機，教師巡回指導并及時糾正動作 3幼兒分小組進行“看誰投得遠”比賽 1幼兒兩人一組站。

1幼兒在小飛機的歌曲聲中，自由做飛機滑翔俯沖翻身轉體跳躍等熱身動作 2練習肩上揮臂投擲的動作 1幼兒自由嘗試各種投擲紙飛機的方法 2請幼兒介紹自己的方法，老師示范肩上揮臂投擲紙飛機的方法 3幼兒。